desenvolvimento mental segundo piaget

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742 documents for desenvolvimento mental segundo piaget
  • O presente artigo relaciona conceitos da teoria de criação do conhecimento organizacional de Nonaka e Takeuchi com conceitos envolvidos no processo de equilibração majorante de Piaget. A pesquisa bibliográfica e exploratória busca relacionar tais teóricos a fim de enriquecer a pesquisa organizacional com contribuições da área educacional e da psicologia. A discussão aponta para uma aproximação entre os modos de conversão do conhecimento de Nonaka e Takeuchi, ou seja, socialização, externalização, combinação e internalização, com elementos envolvidos no processo de equilibração majorante de Piaget, tidos como assimilação, acomodação, conflito cognitivo e adaptação. Conclui-se que os referenciais tratados podem ser compreendidos como embasados em visão construtivista e interacionista....

  • O pensamento habermasiano é uma das grandes referências para pensar filosoficamente os parâmetros da modernidade. De modo especial, quando devemos pensar a filosofia do direito, contribui para uma retomada critica da tradição kantiana, propondo o agir comunicativo como forma de ruptura de uma tradição positivista, que remeteu o direito a um fazer técnico restringente das experiências forjadas no agir cotidiano. Neste artigo, demonstram-se as fontes do pensamento do autor, de modo especial a hermenêutica e o construtivismo, como vertentes do pensamento do autor e apontam-se implicações destas para a superação do tecnicismo jurídico.PALAVRAS-CHAVE: validade. soberania. agir comunicativo. ensino jurídico.

  • The problem this study dealt with was the difference in learning observed among students of a Production Control and Planning (PCP) course. The objective was to describe and to analyze the learning differences according to Learning Styles (LS). Assimilation and comprehension (test scores) and the LS of 356 students in 16 graduate classes - MBAs and Extension Courses - from five years were examined. A business game brought the experiences to life, where greater learning was observed among students with a reflective (active-reflective) or visual (visual-verbal) style. By not exploring reflection, the game may have restricted the experience learning cycle, especially among the active ones. Two guidelines for the educational design are suggested for educators: when standardizing the designo...

    ... identificar as diferenças de aprendizado segundo os EdA dos estudantes. Neste estudo, foi ... de Kurt Lewin e na tradição de desenvolvimento cognitivo de Piaget e seus seguidores, voltados ...-reflexivo: relaciona-se com o processo mental pelo qual as informações percebidas são ...

  • Este artigo analisa como vem sendo efetivado o Direito à Saúde no cenário brasileiro. Nessa perspectiva, necessário se faz uma observação de como a Transdisciplinaridade pode auxiliar na busca de respostas para várias questões sanitárias, através da comunicação que proporciona entre os diversos sistemas que são envolvidos na efetivação do Direito à Saúde. Para o desenvolvimento dessa observação são utilizados como referenciais teóricos Niklas Luhmann, Basarab Nicolescu, entre outros.

  • O artigo tem por objetivo verificar em que medida o consentimento informado constitui-se em importante instrumento de manifestação da vontade do paciente acerca dos tratamentos que deseja utilizar ou até mesmo recusar. Realiza-se uma análise dos principais requisitos do instrumento e também dos aspectos que o tornam vulnerável, notadamente a falta de informações suficientes ao paciente e de autonomia na declaração de vontade. O motivo principal de surgimento do consentimento informado está na realização de intervenções pelo médico, as quais não correspondem àquilo que é desejado pelo paciente. Tal procedimento decorre da tradição hipocrática que super valoriza as decisões do médico, sem indagar sobre os desejos do paciente acerca de que tratamento seguir e se efetivamente deseja realizá...

    ... a orientação do juramento hipocrático segundo o qual o médico detém liberdade na condução ...É o desenvolvimento psicológico e moral do indivíduo que determinam ... estabelece essa capacidade, tais como Jean Piaget, Lawrence Kohlberg, Jane Loevinger e Elliot ... que não quer ter, em razão de transtorno mental ou de efeito de intoxicação por substância ...

  • Analisam-se as possíveis trajetórias cognitivas decorrentes do processo de busca, recuperação e uso da informação, no âmbito da educação e na inter-relação desta com a ciência da informação, na perspectiva da construção do conhecimento, demonstrando a aplicabilidade dos estudos cognitivos neste processo, abrangendo a relação dos sujeitos intervenientes, no sentido de ampliar a compreensão dos fenômenos informacionais, que ocorrem na dinâmica da transferência da informação, considerando que esta é um ato pedagógico. Apresentam-se por contiguidade de conhecimentos e necessidades, os principais representantes das correntes cognitivas educacionais, como substrato aos processos de recuperação, compreensão, reflexão e criticidade essenciais à construção do conhecimento científico, com destaqu...

  • Saúde e ambiente, ambos muito debatidos atualmente, foram por muito tempo olhados de modo reducionista através das "lentes" do paradigma cartesianonewtoniano, que deixou de lado a complexidade de cada um e a inter-relação existente entre os dois. Os objetivos deste artigo são investigar os impactos à saúde humana oriundos da degradação socioambiental e correlacionar saúde e ambiente baseando-se na visão transdisciplinar holística. A pesquisa enquadra-se como teórica e bibliográfica, utilizando o método quali-quantitativo, de abordagem exploratória. Sob a perspectiva do paradigma transdisciplinar holístico, saúde e ambiente são concebidos em sua multidimensionalidade, complexidade e interrelação. A saúde, nessa abordagem, é a harmonia entre as dimensões física, psicológica, emocional, es...

  • O presente texto tem por escopo demonstrar a importância da reflexão sobre o fundamento ou razão de ser dos direitos humanos, tendo em vista que resta latente na atualidade que não há um discurso legitimador forte que assegure sua proteção. Busca-se, em outras palavras, investigar o que faz com que direitos sejam respeitados, se a proliferação de legislações nacionais e internacionais tem feito com que haja mais respeito aos direitos humanos e se a fundamentação dessas normatizações, centrada na dignidade humana de cunho liberal, constitui uma base adequada para pretensão de universalidade desses direitos.

  • Apresenta-se uma reflexão preliminar sobre precursores filogenéticos e ontogenéticos da linguagem, como subsídio para um projeto de pesquisa sobre transição ontogenética da comunicação não- verbal para a integração entre comunicação não-verbal e linguagem verbal que caracteriza a comunicação humana. É sintetizada uma revisão sobre contextos funcionais da comunicação na natureza e processos análogos na ontogênese humana. Focaliza-se a seguir a literatura sobre imitação, processo essencial na aquisição da linguagem e de outros comportamentos culturalmente mediados, sob três vertentes: autores interacionistas clássicos, pesquisas a respeito de atenção conjunta e imitação em primatas não humanos, e estudos sobre o papel da imitação na emergência de ações coordenadas na interação criançacria...

    ... com um enfoque psicoetológico (segundo conceituação de ADES, 1986). Esse percurso se ... , 2002) e para o desenvolvimento de conceitos sobre a natureza dos fenômenos ... ou sóciointeracionistas, tais como as de Piaget, Vygotsky e Wallon, que apontaram a interação ...), o jogo simbólico, o desenho, a imagem mental e a evocação verbal. As quatro primeiras ...

  • O presente ensaio promove uma análise a respeito das diversas concepções e distinções relativas à concepção bioética de pessoa humana, tendo em conta o pressuposto básico de que as diversas ideias de pessoa supõem-se apresentadas em correspondência a épocas ou sociedades determinadas e que dessa maneira devem ser consideradas. Pretende a autora, por meio da utilização do método dialético, identificar os aspectos contraditórios, impregnados do contexto socioeconômico, cultural e ideológico subjacentes à discussão que dá origem à presente reflexão. O tema é desenvolvido enfocando o fenômeno sob perspectiva histórica e diacrônica. Examina a origem e aponta as distinções conceituais entre ser humano, homem, indivíduo e pessoa humana; entre indivíduo, individualidade, subjetividade e persona...

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